maandag 7 september 2020

Leeshulp gezocht!

Wilt u vrijwillig een groepje kinderen begeleiden bij het leren lezen? Of kent u iemand die ons zou willen helpen? Geef ons een seintje! 
Leesgroepjes gaan door op:
Maandag 14u30-15u00
Dinsdag 14u30-15u00
Donderdag 14u30-15u00

Alvast hartelijk dank en graag tot binnenkort!

donderdag 3 september 2020

dinsdag 25 augustus 2020

Infofilm!

Bijna 1 september! Spannend!
Kijk alvast naar ons infofilmpje van het derde leerjaar!


Graag tot binnenkort!

Juf Inez en meester Frederick

dinsdag 2 juni 2020

Laatste praatbox vandaag om 10u

https://meet.jit.si/derdeleerjaarbberkenboomkunnen

https://meet.jit.si/derdeleerjaaraberkenboomkunnen

vrijdag 29 mei 2020

Vrijdag 5 juni mogen we terug naar school: 13.15 uur tot 16.15 uur

 
Herstart school voor L3

Beste ouders

Jullie weten al dat je kind vanaf 5/06 opnieuw naar school kan. Wij kijken er naar uit hen weer te zien.
Hier geven we de uurregeling mee:

L3 : 4 groepen steeds aanwezig op 4 namiddagen
Maandag
Dinsdag
woensdag
Donderdag
Vrijdag
voormiddag
voormiddag

voormiddag
voormiddag
geen school
geen school
geen school
geen school
thuis eten
thuis eten
thuis eten
thuis eten
namiddag
namiddag
namiddag
namiddag
13.15-16.15 uur
13.15-16.15 uur

13.15-16.15 uur

13.15-16.15 uur


Ondanks de versoepelingen blijven we de veiligheid van onze kinderen en de leerkrachten zeer belangrijk vinden.
De klassen van de kinderen zijn contactbubbels. De kinderen blijven gedurende de namiddag binnen de eigen klasbubbel, ook tijdens de speeltijd.


Omdat we de maatregelen omwille van veiligheid en hygiƫne strikt opvolgen vragen we het volgende:

-   Respecteer het startuur en het einduur van de schooldag.

-   Enkel in nood, wanneer je kind niet kan worden opgevangen is er plaats in de noodopvang (namiddag-woensdag)

-   Ouders betreden de school enkel tot aan de groene glazen deur (poortgang). Leerkrachten zullen aanwijzingen geven.

-   Pijlen geven de richting aan van brengen en ophalen.

-   Kinderen die ziek zijn komen NIET naar school.

-   Indien je kind ziek blijkt, wordt verwacht dat iemand hem/haar komt ophalen.



-   Ieder kind brengt een eigen flesje water mee. Lege flesjes en andere afval gaan terug mee naar huis. We voorzien geen bekers.

-   Niemand brengt eigen spelmateriaal mee om te spelen tijdens de speeltijd.

-   De organisatie van de buitenschoolse opvang (De Sprinkhaan) is nog niet bekend.


Nuttige info


-   Handen ontsmetten/handen wassen gebeurt bij het binnenkomen op school, voor het betreden van het klaslokaal, na de speeltijd, na een toiletbezoek, voor het naar huis gaan.

-   Leerkrachten dragen een mondmasker/Face Shield

-   De kinderen hebben een vaste plaats in hun klas.

-   Vind je het veiliger dat je kind een mondmasker draagt, dan kan dat.

-   Er wordt strikt toezicht gehouden in de toiletten.

-   Kinderen spelen enkel met hun eigen klasbubbel en gescheiden van de andere groepen op de speelplaats.

Niet vergeten

-    Bekijk de algemene info brief nog eens op onze website www.berkenboomanker.be

10 juni is pedagogische studiedag: geen school/geen opvang

We verwachten dat je kind aanwezig is op de vaste schoolmomenten. Afwezigheden
worden opgevolgd.  

We kijken uit naar vrijdag 5 juni.

De juffen, de meesters en directeur Martine

Verbetersleutels begrijpend lezen: Dolfje Weerwolfje

Maandag

Wat kregen de kinderen te drinken aan het kampvuur? Kruis aan.

 warme chocolademelk

Waarover ging het verhaal van meester Frans?

Over een weerwolf.

 

Dinsdag

Waar kon Dolfje zich verstoppen?

In de struiken.

 

Wat hoorden de kinderen toen het verhaal van meester Frans net gedaan was?

Het gehuil van een weerwolf.

 

Woensdag:

Wie zat er onder de grote wolvenkop?

De vader van Timmie.

 

Bij wie was er nog licht op de kamer?

Bij meester Frans en juf Jannie.

 

Donderdag:

Vul aan: Gelukkig, de meester had hem niet gezien. Hij is bij de buitendeur, dacht Dolfje. Nu kan ik vlug naar de jongensslaapzaal. Op dat moment ging de deur open. Een hand drukte op de lichtknop. In een flits werd de ruimte fel verlicht. In de opening stond een meisje. Het was Roos.

 

Wie slaapt er onder Dolfje?

Vincent.

 

Vrijdag:

Wat wou Sven niet eten in zijn slaap?

witloof

 

Wie is volgens Timmie de enige nog die Dolfje kan helpen:

Opa Weerwolf.

zaterdag 23 mei 2020

vrijdag 29 mei


Dagschema derde leerjaar
Vrijdag 29 mei 2020
MOET-taakjes
Klaar?
J =  gemakkelijk
K = OK
L = moeilijk
Extra uitleg
 van juf nodig?
Rekenen
Blok 8 les 1: Breuken met teller 1 lezen en schrijven

Extra uitleg:
De teller staat boven de breukstreep.  De noemer staat onderaan.
De noemer vertelt ons in hoeveel delen het geheel verdeeld wordt.
De teller vertelt ons hoeveel van die delen we nemen.

Hulpfilm:



JKL


Go
Rekenen
Maal- en deeltafels

Extra uitleg:
Maak de bovenste helft van het blad.
De onderste helft van het blad mag je zeker maken, maar is niet verplicht.



JKL


Go
Spelling
Woordpakket 24 : lees de opdracht en vul in





JKL


Go
Taal
Begrijpend lezen: Dolfje Weerwolfje p.78-85

Vragen:
Wat wou Sven niet eten in zijn slaap?
¡  spruitjes
¡      bloemkool
¡      asperges
¡      witloof

Wie is volgens Timmie de enige nog die Dolfje kan helpen:

……………………………………………………………………………………………….



JKL

Go
Lezen
Lees 2 x 15 minuten in een boek naar keuze.

Zijn uw leesboeken uit? Lees dan een strip of boek via www.bingel.be of contacteer de juf voor nieuwe leesboeken!








JKL


Go
MAG-taakjes
www.bingel.be
zie dagtaak in bingel
Dit is een MAG-taakje maar de juffen en de meester raden je aan om 30 minuten per dag op bingel te werken!

Op deze website kan je extra oefeningen vinden van Wiskidz.

ga naar “derde leerjaar”

Spelletjesbundel
Vrij te werken/kleuren in de spelletjesbundel



Zaterdag 13u praatbox!!!!

donderdag 28 mei


Dagschema derde leerjaar
donderdag 28 mei 2020

MOET-taakjes
Klaar?
J =  gemakkelijk
K = OK
L = moeilijk
Extra uitleg
 van juf nodig?
Rekenen
Blok 7 les 11: Delen binnen de deeltafels tot 1000

Extra uitleg:
·         Je mag telkens evenveel nullen schrappen bij deler en deeltal, bv. 450 : 50 = 45 : 5 = 9
·         Als er niet bij allebei de getallen een nul staat, mag je wel de nul bedekken, en ze er daarna bij de uitkomst bij plaatsen. Bv. 420 : 7. Ik bedek de nul, dan zie ik 42:7 staan, dat is 6. De nul die ik heb bedekt moet ik er nu terug bij plaatsen, dan is mijn uitkomst 60.

Hulpfilm:



JKL


Go
Rekenen
Maal- en deeltafels

Extra uitleg:
Maak de bovenste helft van het blad.
De onderste helft van het blad mag je zeker maken, maar is niet verplicht.



JKL


Go
Spelling
Woordpakket 24 : kijk en schrijf over

Extra uitleg:
-      Verbeter nadien met een groene pen.
-      Schrijf de woorden die je fout had 3 x correct over.




JKL



Go
Taal
Begrijpend lezen: Dolfje Weerwolfje p.70 -77

Vragen:
Vul aan: Gelukkig, de meester had hem niet gezien. Hij is bij de buitendeur, dacht Dolfje. Nu kan ik vlug naar de jongensslaapzaal. Op dat moment ging de deur open. Een hand drukte op de lichtknop. In een flits werd de ruimte fel verlicht. In de opening stond een meisje. Het was …………………..

Wie slaapt er onder Dolfje?
……………………………………………………………………………………………….



Lezen
Lees 2 x 15 minuten in een boek naar keuze.

Zijn uw leesboeken uit? Lees dan een strip of boek via www.bingel.be of contacteer de juf voor nieuwe leesboeken!


JKL

Go
MAG-taakjes
www.bingel.be
zie dagtaak in bingel
Dit is een MAG-taakje maar de juffen en de meester raden je aan om 30 minuten per dag op bingel te werken!

Op deze website kan je extra oefeningen vinden van Wiskidz.

ga naar “derde leerjaar”

Spelletjesbundel
Vrij te werken/kleuren in de spelletjesbundel